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教育教学

教育教学是学校发展的核心命脉。呼和浩特第三十一中学围绕课程建设、课堂教学改革、教研活动与学业质量监测四条主线,构建“以学定教、以研促教”的教学管理体系,通过集体备课、公开课展示、青年教师赛课与校本课程开发,持续提升课堂效率与育人质量。本页汇总教学管理要点、教研动态与教学资源,供师生家长了解教学工作全貌。

12
学科教研组
36
每学期公开课
8
校本课程门类
100%
集体备课覆盖

教学管理要点

  • 严格执行国家课程方案,开齐开足开好各类课程,落实“双减”要求优化作业设计。
  • 推行“集体备课—课堂观察—课后反思”闭环教研,每周固定教研活动时间。
  • 建立学业质量监测机制,期中期末开展质量分析,精准施策分层辅导。
  • 重视青年教师培养,实施“青蓝工程”师徒结对与推门听课制度。
  • 开发校本课程与社团活动,促进学生个性发展与核心素养提升。

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教研活动掠影

集体备课

集体备课展示

各学科组围绕单元整体教学设计开展研讨,形成共案与个性复备相结合的备课模式。

公开课

校级公开课

骨干教师示范引领,课后即时评课议课,聚焦课堂提问与学习任务设计。

青年教师赛课

青年教师赛课

以赛促教、以赛促研,助力青年教师快速站稳讲台、站好讲台。

课程与作息安排

时段 安排内容 说明
上午 国家课程教学 按课表执行,含大课间体育活动
下午 国家课程 + 校本课程 每周固定时段开设社团与选修
课后 课后服务与答疑辅导 分层辅导,满足不同学生需求

教学常见问题

Q:如何了解孩子的学业情况?

可通过班级家长会、任课教师沟通及学校质量分析反馈了解,学校定期组织学情通报。

Q:校本课程如何选课?

每学期初由教务处统一发布课程菜单,学生按兴趣与特长自主申报,班主任协助确认。

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